Ұстаз жалақыңызды есептей аласыз ба?

| May 24, 2015

Көптеген ұстаздар өздерінің жалақысын есептеуге келгенде есепке жоқ болып шығады. Мұғалімдер біле жүрсін деген оймен өткенде жазып едім, енді жариялап отырмын. Мүмкін қажеті болып қалар.

Елімізде білім саласының қызметкерлеріне мемлекет тарапынан жалақыларына түрлі үстемеақылар қосылады. Бүгін біз бастауыш, негізгі және орта немесе орталау білім беретін оқу орындарындағы қызметкерлердің жалақысына қосылатын үстемелер мен олардың көлемі туралы кеңесіміз міне:

Жоғарыда атап өткен білім саласы қызметкерлерінің жалақысы ҚР Үкіметі 2009 жылы 29 желтоқсанда бекіткен №1400 Қаулысымен есептеледі. Құжаттың толық атауы «Азаматтық қызметшілерге, мемлекеттік бюджет қаражаты есебінен ұсталатын ұйымдардың қызметкерлеріне, қазыналық кәсіпорындардың қызметкерлеріне еңбекақы төлеу жүйесі туралы» деп аталады.

Осы Қаулыға сәйкес, барлық санаттағы ұстаздар G-9 санатына жатқызылады (егер білімі жоғары болса). Аталған санатқа сәйкес мұғалімдердің еңбек өтілдерінің айырмасы осы посттағы суретте берілген.

Бұл жерде шыққан шығынды Сіздің 18 сағатқа арналған лауазымдық жалақыңыздың көлемі. Егер сағат саны 18-ден аз немесе көп болса 50 514 теңгені 18-ге бөліп, шыққан шығындыны өзіңіздің сағаттық жүктемеңізге көбейтесіз. Мысалы Сізде 25 сағат жүктемесі бар. Демек, 50 514 теңгені 18-ге бөлгенде 2806 теңге. Енді осыны 25 сағатқа көбейткенде 70 158 теңге шығады. Бұл Сіздің бір ай бойғы жалақыңыздың көлемі. Енді осы жалақыға Сіздің біліктілігіңіз немесе қосымша өзге жүктемеңізге байланысты мынадай түрлі қосымшалар қосылуы мүмкін: Мысал: Жоғарыдағы кестеден өзіңіздің еңбек өтіліңізді (тек педагогикалық) табыңыз. Сіздің еңбек өтіліңіз 4 жыл 3 ай 11 күн делік. Демек Сіз кестедегі 3-5 жыл аралығындағы 2,53 коэффиценті бойынша өз жалақыңыздың көлемін біле аласыз. Коэффицентті, яғни 2,53-ті БЛЖ (базалық лауазымдық жалақы) мөлшеріне көбейтеміз. 2,53х19 966 = 50 514

1. Сынып жетекшілігі үшін: 1-4 сыныптардың жетекшілеріне БЛЖ-дан 25 пайыз, 5-12 сыныптардың жетекшісіне БЛЖ-дан 30 пайыз үстеме. Жоғарыда атап өткендей БЛЖ-ның көлемі қазіргі уақытта 19 966 теңгені құрайды.

2. Дәптер тексергені үшін: 1-4 сыныптардың мұғалімдеріне БЛЖ-дан 20 пайыз, орыс тіліндегі мектептердің қазақ тілі мұғалімдеріне БЛЖ-дан 25 пайыз, барлық мектептердің барлық пәндерінен 5-12 сыныптардың дәптеріндегі жазба жұмыстарын тексергені үшін БЛЖ-дан 25 пайыз үстеме қосылады.

3. Орта мектептердің (интернаттарды қоса алғанда) кабинет меңгерушілігі үшін БЛЖ-ның 20 пайызы көлеміндегі үстеме белгіленген.

Ескерту: Жоғарыдағы 3 пунктте аталған үстемақылар оқушы саны 15-тен кем бірден 2 есе қысқарады. Мысалы, 30 пайыз орнына 15 пайыз белгіленеді.

Сонымен қатар, мұғалімдерге Үкімет тарапынан мынадай үстемақылар қарастырылған:

1. Ауылдық жерде қызмет еткені үшін лауазымдық жалақысының 25 пайызы көлеміндегі үстемақы.

2. Біліктілігі үшін:

Жоғары санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 100 пайыз көлемінде;

І санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 50 пайызы көлемінде;

ІІ санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 30 пайызы көлемінде үстеме қосылады. Бүгінгі уақытта БЛЖ-ның көлемі 19 966 теңге екенін естеріңізге сала кетейік.

Тағы бір айта кететін жәйт, әскери білім беретін, психикалық ақауы бар балаларға сабақ беретін және зиянды техникалық заттармен жұмыс жасаған қызметкерлер үшін де қосымша ақылар қарастырылған.

Жалақыңызға түрлі үстемелер қосылғанымен Сіздің лауазымдық жалақыңыздан түрлі алымдар ұсталатынын да ескеру керек. Лауазымдық окладтан әуелі міндетті зейнетақы төлемі (10 пайыз), кәсіподақ жарнасы (1 пайыз) (егер Сіз кәсіподаққа мүше болсаңыз), тек ең соныңда осылардан қалған сумманың қорытындысы бойынша табыс салығы (10 пайыз) ұсталады.

kazbilim.kz

Қазіргі заңнама аясында мемлекеттік тілді қалай дамытуға болады?

kerey.kz

Zhalgas Yertay Қазақстан билігі мемлекеттік тілді дамыту үшін қатаң шешімдерге барғысы келмейді дейік. Бірақ қазіргі заңнама аясында мемлекеттік тілді қалай дамытуға болады? Соны ойланып көрейік. Қазақ тілін дамыту жайын айтқан кезде Қазақстан билігі қоғамды екіге бөледі. Бірі – тілді дамытудың радикал шешімдерін ұстанады, екінші жағы – қазіргі статус-квоны сақтағысы келеді, яғни ештеңе өзгертпей-ақ қояйық дейді. Бірақ екі жолды да таңдамай, ортасымен жүруді ұсынып көрсек қайтеді!? Батыл қадамдарға барайық, бірақ ол радикал жол болмасын. Қазақ тілін күшпен емес, ортаны дамыту арқылы күшейтсек болады. Яғни адамдар тілді үйреніп әуре болмай-ақ, халық жай ғана қазақ тілі аясында өмір сүруді үйренсін. Негізгі ой осы. Біз осы уақытқа дейін адамдар ортаны
Қазақ мектебінде оқитын 7 жасар бала орыс тілі сабағында неге орысша сайрап тұруы керек?

kerey.kz

Магнумды өзім мүлде ұнатпайды екенмін. Үнемі барсам, есі дұрыс көкөніс таппайтынмын. Ескірген, шіріген. Азық-түлікті тек базардан аламын. Бірақ магнумге байкотты тоқтатпау керек! Сонымен бірге, орыстілді кино, фильмдерге де байкот жариялау керек. Бірақ, одан күштісі, балаларыңды тек қазақша оқытып, қазақша тәрбиелеу керек. Бірақ, балаңды қазақша тәрбиелейін десең, тағы бір кедергі шығып жатыр. Ғалымдардың айтуынша, баланы 13 жасқа дейін қазақ тілінде оқытып, ұлттық құндылықтарды бойына, ойына сіңіру керек. Енді солай істеп жатсақ, 7-8 жасар қап-қазақша өсіп келе жатқан балаңды мектепте орыс тілін үйретіп миын ашытуға тура келіп отыр. Яғни, 2-сыныптан бастап орыс тілі мектеп бағдарламасында тұр. Бжб, тжб-сында орыс тілі мұғалімдері баланың орысша мазмұндамасын (говорение) тексереді. Талап етеді. Сонда, біз байғұс қазақ,
Қазақ жастары бүгінде жаппай орыстану процесін бастан кешуде.

kerey.kz

Қазақ жастары бүгінде жаппай орыстану процесін бастан кешуде. Бала-бақшадан бастап, мектеп, жоғары оқу орны, еңбек мекемелерінің барлығы негізінен орыс тіліне көшуде. Өз еркімен емес, әділетсіз биліктің ұзақ жылғы солақай саясатының арқасында. Көшеде, кеңседе, дүкенде, көлікте, қоғамдық орында қазаққа қазақ орысша сөйлемесең немесе ұлтты сақтау керек деген жауапкершілік жүгін ұстанып, сенімен орысша сөйлесіп тұрған қазаққа қазақша сөйле деп ескерту жасасаң болды, бітті, бәле-жалаға қаласың. Заң да, оны орындаушы полиция, прокуратура, сот та орысқұлды қолдайды, ұлтқа жаны ашыған қазақты мүлде қорғамайды. Бұл қандай әділеттілік?! Мемлекеттік тілді, мемлекеттік қауіпсіздікті жекелеген адам емес, осыған жауапты мемлекеттік құрылымдар қорғауы керек қой. Жеке адам емес, ең алдымен билік қорғауы керек. Қазақ жеке тәуелсіз мемлекет болып тұрса
Енді қазақ тілін елемейтін мекеме байкоттың нысанасына ілігіп, шығынға бата беретін болады

kerey.kz

Кейде қоғамды бір ғана оқиға қозғалысқа түсіріп, іште қатқан шеменді жарып жібереді. Бұл жолы дәл сондай ахуал орын алды. Magnum дүкендер желісінде орыс тілді бір азамат қазақ тілін білмейтін курьерге шағым түсіріп, артынан дүкен әкімшілігі әлгі курьерді жұмыстан шығарып, мәселені жылы жауып қоя салмақ болғанда, жұртшылық оқыстан оянып кетті. Бұл тек бір азаматтың реніші немесе дүкеннің ішкі тәртібі емес. Бұл – тілдік теңсіздікке қарсы ұлттың рефлексі. Қазақтың өзі, өз жерінде, өз тілінде сөйлей алмайтын күнге жеттік пе деген сұрақ сананы сыздатып тұр. Өз елінде тұрып, өз тілінде сөйлемейтін азаматты қоғамнан аластатылуы ақылға симайтын дүние. Ал Magnum дүкендері желісі отты күлмен көміп қойғандай болды. Қазақ тілі – елдің өзегі. Оған жасалған
Этникалық қазақтарға 65 «Ата жолы» картасы берілді

kerey.kz

Этникалық қазақтарға – басқа елдердің азаматтарына Қазақстанда 10 жыл өмір сүруге және жұмыс істеуге құқық беретін 65 «Ата жолы» картасы берілді. Елімізде өз ісін дамытуға дайын бизнес-иммигранттар 27 карта алды, ал сұранысқа ие мамандар осындай 38 картаның иегері атанды. «Қазақтар қай жерде өмір сүрсе де, олардың жалғыз Отаны – Қазақстан. Сондықтан біз үшін шетелде тұратын отандастарымызды қолдау әрқашан маңызды», – деді Қазақстан Республикасының Президенті Қасым-Жомарт Тоқаев. «Ата жолы» картасын алушылар ішінде инженер-физик, инженер-математик, химиялық технологтар, жақ-бет хирургиясының дәрігерлері, педиатрлар және т.б. мамандар бар, олар Ресей, Германия, Моңғолия, Қытай, Ұлыбритания, АҚШ, Израиль, Франция, Нидерланды, Финляндия, Қырғызстан және Өзбекстан секілді шет елдерден келді. «Ата жолы» картасының иегерлері елге кірген кезде 10 жыл