Ұстаз жалақыңызды есептей аласыз ба?

| May 24, 2015

Көптеген ұстаздар өздерінің жалақысын есептеуге келгенде есепке жоқ болып шығады. Мұғалімдер біле жүрсін деген оймен өткенде жазып едім, енді жариялап отырмын. Мүмкін қажеті болып қалар.

Елімізде білім саласының қызметкерлеріне мемлекет тарапынан жалақыларына түрлі үстемеақылар қосылады. Бүгін біз бастауыш, негізгі және орта немесе орталау білім беретін оқу орындарындағы қызметкерлердің жалақысына қосылатын үстемелер мен олардың көлемі туралы кеңесіміз міне:

Жоғарыда атап өткен білім саласы қызметкерлерінің жалақысы ҚР Үкіметі 2009 жылы 29 желтоқсанда бекіткен №1400 Қаулысымен есептеледі. Құжаттың толық атауы «Азаматтық қызметшілерге, мемлекеттік бюджет қаражаты есебінен ұсталатын ұйымдардың қызметкерлеріне, қазыналық кәсіпорындардың қызметкерлеріне еңбекақы төлеу жүйесі туралы» деп аталады.

Осы Қаулыға сәйкес, барлық санаттағы ұстаздар G-9 санатына жатқызылады (егер білімі жоғары болса). Аталған санатқа сәйкес мұғалімдердің еңбек өтілдерінің айырмасы осы посттағы суретте берілген.

Бұл жерде шыққан шығынды Сіздің 18 сағатқа арналған лауазымдық жалақыңыздың көлемі. Егер сағат саны 18-ден аз немесе көп болса 50 514 теңгені 18-ге бөліп, шыққан шығындыны өзіңіздің сағаттық жүктемеңізге көбейтесіз. Мысалы Сізде 25 сағат жүктемесі бар. Демек, 50 514 теңгені 18-ге бөлгенде 2806 теңге. Енді осыны 25 сағатқа көбейткенде 70 158 теңге шығады. Бұл Сіздің бір ай бойғы жалақыңыздың көлемі. Енді осы жалақыға Сіздің біліктілігіңіз немесе қосымша өзге жүктемеңізге байланысты мынадай түрлі қосымшалар қосылуы мүмкін: Мысал: Жоғарыдағы кестеден өзіңіздің еңбек өтіліңізді (тек педагогикалық) табыңыз. Сіздің еңбек өтіліңіз 4 жыл 3 ай 11 күн делік. Демек Сіз кестедегі 3-5 жыл аралығындағы 2,53 коэффиценті бойынша өз жалақыңыздың көлемін біле аласыз. Коэффицентті, яғни 2,53-ті БЛЖ (базалық лауазымдық жалақы) мөлшеріне көбейтеміз. 2,53х19 966 = 50 514

1. Сынып жетекшілігі үшін: 1-4 сыныптардың жетекшілеріне БЛЖ-дан 25 пайыз, 5-12 сыныптардың жетекшісіне БЛЖ-дан 30 пайыз үстеме. Жоғарыда атап өткендей БЛЖ-ның көлемі қазіргі уақытта 19 966 теңгені құрайды.

2. Дәптер тексергені үшін: 1-4 сыныптардың мұғалімдеріне БЛЖ-дан 20 пайыз, орыс тіліндегі мектептердің қазақ тілі мұғалімдеріне БЛЖ-дан 25 пайыз, барлық мектептердің барлық пәндерінен 5-12 сыныптардың дәптеріндегі жазба жұмыстарын тексергені үшін БЛЖ-дан 25 пайыз үстеме қосылады.

3. Орта мектептердің (интернаттарды қоса алғанда) кабинет меңгерушілігі үшін БЛЖ-ның 20 пайызы көлеміндегі үстеме белгіленген.

Ескерту: Жоғарыдағы 3 пунктте аталған үстемақылар оқушы саны 15-тен кем бірден 2 есе қысқарады. Мысалы, 30 пайыз орнына 15 пайыз белгіленеді.

Сонымен қатар, мұғалімдерге Үкімет тарапынан мынадай үстемақылар қарастырылған:

1. Ауылдық жерде қызмет еткені үшін лауазымдық жалақысының 25 пайызы көлеміндегі үстемақы.

2. Біліктілігі үшін:

Жоғары санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 100 пайыз көлемінде;

І санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 50 пайызы көлемінде;

ІІ санаттағы ұстазға – БЛЖ-ның 30 пайызы көлемінде үстеме қосылады. Бүгінгі уақытта БЛЖ-ның көлемі 19 966 теңге екенін естеріңізге сала кетейік.

Тағы бір айта кететін жәйт, әскери білім беретін, психикалық ақауы бар балаларға сабақ беретін және зиянды техникалық заттармен жұмыс жасаған қызметкерлер үшін де қосымша ақылар қарастырылған.

Жалақыңызға түрлі үстемелер қосылғанымен Сіздің лауазымдық жалақыңыздан түрлі алымдар ұсталатынын да ескеру керек. Лауазымдық окладтан әуелі міндетті зейнетақы төлемі (10 пайыз), кәсіподақ жарнасы (1 пайыз) (егер Сіз кәсіподаққа мүше болсаңыз), тек ең соныңда осылардан қалған сумманың қорытындысы бойынша табыс салығы (10 пайыз) ұсталады.

kazbilim.kz

Қазіргі биліктің ең үлкен қорқынышы…

kerey.kz

Zhalgas Yertay Конституциядан орыс тілін алып тастасақ, Ресей бізге соғыс аша ма? Билік осылай қорқыта бастады. Бірақ ол сұраққа қысқа жауап – жоқ. Себебі, Ресейге қарсы Әзірбайжан да, Армения да неше түрлі әрекетке барды, барып та жатыр, бірақ оларға қазір соғыс қаупі төніп тұрған жоқ. Бұл әдісті саяси манипуляция дейді, шын мәнінде, бұны қазіргі статус-кво жағдайын сақтап қалғысы келетін жүйенің асығыс ойлап тапқан аргументі деуге болады. Ойлап көріңізші, Ресейге біздің мемлекеттік органдар қай тілде іс-қағаз жүргізетіні емес, лоял болғанымыз керек. Ендеше, Ресей біздің лоялдығымызды сақтап қалғысы келсе, конституциядағы тіл мәселесіне қарсы болмауы керек. Себебі бұл ішкі тұрақтылық мәселесі. Дені сау елдің билігі өз көршісіне осындай қарсы аргумент айтар еді. Енді
Бізді басқарып отырған бір топ адам үшін орыс тілі – ИВЛ аппараты іспетті.

kerey.kz

Арман Әлменбет Екі-үш күн уайымға салынып кеттім. Осы соңғы жазғаным болсын. Әрі қарай Құдайға тапсырып, жұмысымды істейін. 6 ақпан күнгі ойым: Бізді басқарып отырған бір топ адам үшін орыс тілі – ИВЛ аппараты іспетті. Ковид кезінде өкпесі жұмыс істемей қалған адамдарға Түркиядан ИВЛ деген аппарат әкелгені естеріңізде ме? ИВЛ болмай, қанша адам өліп қалды. Орыс тілін алып тастасақ, Мәңгілік ел мен Есіл өзенінің ортасындағы бес-алты ғимарат босап қалады. Тек орысша ойланатын адамдар жиналып ап, өздері әдемі отыр о жерде. Менің түсінігімде, орыс тілін конститциядан алып тастау үшін оған алдын ала дайындалу керек. Соңғы екі жарым жылда осыны қатты ойланып жүрмін. Ұсынайын деп едім, қызығатын адам таба алмадым. Сөйтіп «Ана тіл
Тек тілге байланысты…

kerey.kz

Қазақ Республикасында бір ғана мемлекеттік тіл бар. Ол- қазақ тілі. Қазақ тілінен басқа ешбір екінші тілге мемлекеттік мәртебе берілмеуі керек! Отыз жылдан астам уақыттан бері геосаяси ахуалды сылтауратып келдік. Енді біздің де мінезімізді һәм мысымызды көрсететін уақыт келді. ҚР-ның азаматы һәм салық тапсырушы қатардағы тұрғыны ретінде талап етемін! Алдағы бес жылда Қазақ Республикасында елеулі демографиялық өзгерістер болады. Атап айтқанда 2030 жылынан кейін қазақтардың республикадағы жалпы үлесі 80-85% ке дейін артады. Славян халықтарының өсімі азайып 10%-ға дейін түседі. Есесіне елдегі түркітілдес өзбек, татар, ұйғырлардың өсімі еселеп өсіп тіпті 10-15 жылда орыстардың орнын басып озуы мүмкін. Сол кезде Қазақ Республикасындағы жалпы түркітілдес халықтардың үлес салмағы 85-90% ке жетеді. Нәтижесінде қазақ мектептерінің саны,
“Қазақ тілі – мемлекеттік тіл” деп жазылып тұр ғой дейді. Неге ондай сөздің пайдасы жоқ екенін түсіндірейін.

kerey.kz

“Қазақ тілі – мемлекеттік тіл” деп жазылып тұр ғой дейді. Неге ондай сөздің пайдасы жоқ екенін түсіндірейін. “Жаңа конституцияның” 9-бап 2-тармағы тұрғанда құжаттар ешқашан қазақша жасалмайды. Тек аударма тілі болып қалады. Себебі мемлекеттік бюрократия 9-баптың 2-тармағына сүйеніп, іс-қағаздарды орысша жасап үйренген. Сол себепті іс-қағаздың бәрі алдымен орысша жасалады, кейін қазақшаға қалай болса солай аударылады. Сол себепті 1-тармақтың болғаны қазақ тілінің нағыз мемлекеттік тіл мәртебесінде болуына еш көмектесе алмайды. Бір ғана жолы бар: конституцияда мемлекеттік тіл де, ресми тіл де – қазақ тілі деп тайға таңба басқандай жазылып тұруы керек. Құжаттың мемлекеттік тілдегі нұсқасының ғана заңды күші болуы тиіс. Сол кезде басқа тілдердегі нұсқасы жай аудармасы болады. Сол кезде ғана қазақ
Мемлекеттік тіл: Қауқарлы ма, әлде әлі де декларация ма?

kerey.kz

Серік Ерғали Суреттер: aqmeshit-zhastary.kz, democrat.kz сайттарынан алынды. Ата Заң жобасының талқысы Қазақстандағы ең сезімтал, ең ұзақ талқыланып келе жатқан мәселенің бірі — мемлекеттік тілдің нақты мәртебесі. Конституцияда қазақ тілі мемлекеттік тіл деп жазылғанына отыз жылдан асты. Алайда қоғамдағы шынайы сұрақ әлі де ашық: қазақ тілі — басқарудың тілі ме, әлде символдық мәртебедегі тіл ме? Тіл мәселесі неліктен шешілмей келеді? Себебі біз ұзақ уақыт бойы тілге: – мәдени құндылық ретінде ғана қарап келдік; – оны мемлекеттік басқару тілі ретінде нақты бекітпедік. Нәтижесінде: – Конституцияда бір мәтін, – тәжірибеде басқа жағдай қалыптасты. Бұл қайшылық тілдің емес, конституциялық айқындықтың әлсіздігінен туындады. 9-баптағы басты түйін Жоба бойынша: 1. Қазақстан Республикасының мемлекеттік тілі – қазақ тілі. 2. Мемлекеттік ұйымдарда